Карьера
– с
Anastasia Vishnyakova - фото
Получила замечательную новость!
⠀
Это моя ученица, которая:
⠀
когда-то пришла ко мне с уровнем Elementary;
⠀
↓↓↓⠀⠀⠀⠀↓↓↓⠀⠀⠀⠀↓↓↓⠀⠀⠀⠀↓↓↓
⠀
усердно работала над своим английским;
⠀
↓↓↓⠀⠀⠀⠀↓↓↓⠀⠀⠀⠀↓↓↓⠀⠀⠀⠀↓↓↓
⠀
и уже через несколько уроков перейдёт на уровень Intermediate.
⠀
I am very proud of her!
Закончила программу обучения "Основные ошибки при проведении онлайн уроков"! ????
Узнала новую информацию про проведение разминки в начале урока, эффективное завершение занятия, наилучшее соотношение времени говорения преподавателя и ученика, соотношение русского и английского в зависимости от уровня студента и то, как лучше исправлять ошибки в зависимости от типа задания.
Буду применять полученные знания, чтобы выстроить эффективную систему работы со студентами.
Прошла воркшоп на тему "How to increase STT" ("Как увеличить время говорения ученика/ов на уроке"). ????
*STT (Student(s) Talking Time) — время говорения ученика/ов на уроке.
Диалог на английском с преподавателем зачастую напоминает реальную ситуацию, то есть разговор, который может произойти в жизни.
Существует сильная взаимосвязь между временем говорения ученика на уроке и его достижениями.
✅Норма времени говорения ученика (STT) составляет от 40% до 70%, и преподаватель должен контролировать это.
❌S
Первый урок с новым учеником: такой же как все остальные или особенный? ????
Конечно же, особенный!
На первом уроке нужно обязательно выяснить:
✅цель ученика;
✅в какие сроки он собирается достичь эту цель;
✅уровень владения языком у обучающегося.
Далее, исходя из полученной информации, подобрать учебный материал и договориться о кол-ве занятий в неделю для своевременного достижения цели.
Также учитель должен поинтересоваться:
❓какое кол-во домашнего задания ученик готов выполнять;
❓какие ошибки
Прошла переквалификацию по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, чтобы оставаться в курсе актуальных изменений в гос. экзаменах.
Обучение включает в себя четыре воркшопа с последующей практикой:
1) Ready for OGE/EGE: teaching writing;
2) Ready for OGE/EGE: teaching use of English;
3) Ready for OGE/EGE: teaching reading and listening;
4) Ready for OGE/EGE: teaching speaking.
И два обучающих курса:
1) OGE course (5 часов);
2) EGE course (6 часов).
Прошла переквалификацию по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, чтобы оставаться в курсе актуальных изменений в гос. экзаменах.
Обучение включает в себя четыре воркшопа с последующей практикой:
1) Ready for OGE/EGE: teaching writing;
2) Ready for OGE/EGE: teaching use of English;
3) Ready for OGE/EGE: teaching reading and listening;
4) Ready for OGE/EGE: teaching speaking.
И два обучающих курса:
1) OGE course (5 часов);
2) EGE course (6 часов).
Прошла переквалификацию по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, чтобы оставаться в курсе актуальных изменений в гос. экзаменах.
Обучение включает в себя четыре воркшопа с последующей практикой:
1) Ready for OGE/EGE: teaching writing;
2) Ready for OGE/EGE: teaching use of English;
3) Ready for OGE/EGE: teaching reading and listening;
4) Ready for OGE/EGE: teaching speaking.
И два обучающих курса:
1) OGE course (5 часов);
2) EGE course (6 часов).
Прошла переквалификацию по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, чтобы оставаться в курсе актуальных изменений в гос. экзаменах.
Обучение включает в себя четыре воркшопа с последующей практикой:
1) Ready for OGE/EGE: teaching writing;
2) Ready for OGE/EGE: teaching use of English;
3) Ready for OGE/EGE: teaching reading and listening;
4) Ready for OGE/EGE: teaching speaking.
И два обучающих курса:
1) OGE course (5 часов);
2) EGE course (6 часов).
Прошла переквалификацию по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, чтобы оставаться в курсе актуальных изменений в гос. экзаменах.
Обучение включает в себя четыре воркшопа с последующей практикой:
1) Ready for OGE/EGE: teaching writing;
2) Ready for OGE/EGE: teaching use of English;
3) Ready for OGE/EGE: teaching reading and listening;
4) Ready for OGE/EGE: teaching speaking.
И два обучающих курса:
1) OGE course (5 часов);
2) EGE course (6 часов).
Прошла переквалификацию по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, чтобы оставаться в курсе актуальных изменений в гос. экзаменах.
Обучение включает в себя четыре воркшопа с последующей практикой:
1) Ready for OGE/EGE: teaching writing;
2) Ready for OGE/EGE: teaching use of English;
3) Ready for OGE/EGE: teaching reading and listening;
4) Ready for OGE/EGE: teaching speaking.
И два обучающих курса:
1) OGE course (5 часов);
2) EGE course (6 часов).
МОДУЛЬ 3: ВЕДЕНИЕ И ХОД УРОКА.
Проверяемые аспекты:
• умение вести урок на языке, адаптируя его к уровню учащихся, а именно: умение правильно объяснить задание, вести вопросно-ответную работу, помочь учащемуся правильно оформить своё высказывание на языке, объяснить значение нового слова, понимать коммуникативную интенцию высказывания учащегося в классе;
• умение определить характер ошибки учащегося;
• знание способов организации учебной деятельности на уроке с целью её активизации;
• знание функций и р
МОДУЛЬ 2: ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКА И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И МЕТОДИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ.
Проверяемые аспекты:
• умение планировать урок и систему уроков, а именно: умение определить цели урока, выбрать модель построения урока и провести его поэтапное планирование;
• знание структуры урока и отдельных этапов урока;
• умение структурировать этапы урока в соответствии с поставленными целями и потребностями учащихся;
• умение выбрать наиболее подходящую форму текущего и итогового контроля в соответствии
МОДУЛЬ 1: СТРУКТУРА ЯЗЫКА И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ.
Проверяемые аспекты:
• знание лингвистической терминологии описания грамматической, фонетической и лексической систем английского языка, а также речевых функций;
• знание навыков и умений четырех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование и чтение);
• знание теоретических основ процесса овладения языком и знание факторов, влияющих на процесс овладения языком, а именно: мотивация, объём и способы предъявления языкового матери
Теперь я преподаватель, сертифицированный платиновым центром Кембриджского университета на максимальную отметку (band). ????
Содержание модулей, которые я сдала:
МОДУЛЬ 1️⃣: Структура языка и методики обучения английскому языку.
МОДУЛЬ 2️⃣: Планирование урока и использование дополнительных ресурсов и методических пособий.
МОДУЛЬ 3️⃣: Ведение и ход урока.
Система оценки:
✅ BAND 4: Всестороннее и точное знание всех областей.
Band 3: Комплексное знание всех областей, понимание большинства тем.
Band 2: Базо
Одним из нововведений в компании стало присваивание учителям грейдов, которые основываются на профессиональных навыках преподавателя, удовлетворённости учеников и показателях KPI. Всего 4 грейда: от 1 до 4. Нововведение было неожиданным, учителя не знали о нём заранее и соответственно не могли повлиять на тот грейд, который они получили.
Мне присвоили максимальный грейд (4).
Данная страница сгенерирована в реальном времени на лету с помощью запроса к API от соцсети ВКонтакте. На странице содержатся только открытые данные пользователей ВК, которые НЕ скрыты настройками приватности. Наш ресурс Findlik.pro НЕ собирает и НЕ осуществляет хранение персональных данных пользователей ВКонтакте.